Contenidos:
Módulo 1: Introducción al TDAH
1.1. ¿Qué es el TDAH?
1.2. Etiología y bases neurobiológicas
1.3. Prevalencia y factores de riesgo
1.4. Mitos y realidades sobre el TDAH
Módulo 2: Diagnóstico del TDAH
2.1. Criterios diagnósticos según el DSM-5
2.2. Subtipos de TDAH
2.3. Evaluación clínica: cuestionarios, entrevistas y observaciones
2.4. Diferencias entre TDAH y otros trastornos comórbidos
Módulo 3: Tratamiento Farmacológico y No Farmacológico
3.1. Medicamentos más utilizados: beneficios y efectos secundarios
3.2. Terapias conductuales y su efectividad
3.3. El rol de la nutrición y el sueño en el tratamiento del TDAH
3.4. Abordajes alternativos: mindfulness, neurofeedback y otros
Módulo 4: Intervenciones en el Ámbito Escolar
4.1. Adaptaciones en el aula para estudiantes con TDAH
4.2. Estrategias para mejorar la atención y el autocontrol
4.3. Colaboración entre maestros y familias
4.4. Uso de tecnologías y herramientas digitales
Módulo 5: Estrategias para Familias
5.1. Entendiendo el impacto del TDAH en la dinámica familiar
5.2. Técnicas de crianza positiva y manejo de conductas desafiantes
5.3. Cómo establecer rutinas efectivas en el hogar
5.4. Fortaleciendo la autoestima y habilidades sociales del niño
Módulo 6: Perspectiva Psicológica y Social del TDAH
6.1. Impacto emocional del diagnóstico en el individuo y la familia
6.2. El papel del psicólogo en el apoyo terapéutico
6.3. Estigma social y su manejo
6.4. Transición hacia la adolescencia y adultez
Módulo 7: Casos Prácticos y Resolución de Problemas
7.1. Análisis de casos reales
7.2. Diseño de planes de intervención personalizados
7.3. Simulaciones de reuniones entre escuelas, psicólogos y familias
Módulo 8: Recursos y Herramientas Complementarias
8.1. Libros, guías y materiales recomendados
8.2. Aplicaciones móviles y recursos digitales
8.3. Organizaciones y asociaciones de apoyo
8.4. Actualización constante en investigaciones sobre el TDAH.
Duración/Horario:
9:00 a 14:00 (posibilidad de hacerlo en horario de tarde).
